佛山碧桂園國際學校

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佛山碧桂園國際學校
至今擁有30年辦學歷史,一所涵蓋幼兒園到高中的15年國際學校  大部分的教師畢業(yè)于世界海內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)院校  不斷提升學生們的教學技巧,提升教師們的教學能力。   
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佛山碧桂園國際學校_學校教學樓環(huán)境
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機構(gòu)特色:
機構(gòu)特色 至今擁有30年辦學歷史,一所涵蓋幼兒園到高中的15年國際學校
機構(gòu)簡介:

佛山碧桂園國際學校創(chuàng)建于1994年9月,一所周寄宿制民辦學校,也是國際文憑組織(IBO)成員學校,同時實施從幼兒園到高中的IB國際課程和初中到高中的國內(nèi)課程

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佛山碧桂園國際學校_佛山國際高中招生簡章

佛山國際高中招生簡章

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學校簡介
佛山碧桂園國際學校

關(guān)于佛山碧桂園國際學校 佛山碧桂園國際學校創(chuàng)建于1994年9月,一所周寄宿制民辦學校,也是國際文憑組織(IBO)成員學校,同時實施從幼兒園到高中的IB國際課程和初中到高中的國內(nèi)課程 [詳情]

為什么選擇佛山碧桂園國際學校?

佛山碧桂園國際學校學校優(yōu)勢

  廣州碧桂園國際學校始建于1994年,由碧桂園教育品牌精心打造,是一所集幼兒園至高中于一體的全日制寄宿學校。學校秉承“為中華民族復興培育棟梁,為基礎(chǔ)教育發(fā)展樹立典范”的崇高使命,積極融合全球優(yōu)質(zhì)教育資源,旨在培養(yǎng)具有“中國靈魂,家國情懷;國際視野,領(lǐng)袖品質(zhì)”的新時代青年。  全人教育理念的貫徹:碧桂園國際學校秉持“全人教育”理念,致力于學生的全面發(fā)展。這不僅關(guān)注學生的學術(shù)成績,更注重培養(yǎng)學生的品德、思維能力、創(chuàng)新精神、社會責任感等多方面的素養(yǎng)。例如,學校通過開展各種社會實踐活動、公益項目等,讓學生在實踐中理解責任與擔當,培養(yǎng)他們的團隊合作精神和領(lǐng)導能力,使學生成為有道德、有責任感、有社會擔當?shù)娜恕?emsp; 中西教育融合:學校將中國傳統(tǒng)教育的精華與國際先進教育理念和方法相融合,為學生打造了一個兼具本土特色和國際視野的教育環(huán)境。一方面,扎實的中文教育讓學生深入了解和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強文化自信;另一方面,國際化的教育模式培養(yǎng)學生的全球視野和跨文化交流能力,使他們能夠更好地適應未來全球化的發(fā)展趨勢。  國際化課程的引入:學校引進了國際上廣泛認可的課程體系,如IB課程、A-Level課程、AP課程等,為學生提供了與國際接軌的學習內(nèi)容和學習方式。這些課程注重培養(yǎng)學生的批判性思維、獨立思考能力和創(chuàng)新能力,為學生申請國外知名大學提供了有力的支持。  特色課程的設(shè)置:除了國際化課程,學校還開設(shè)了豐富多樣的特色課程,如STEAM課程、藝術(shù)課程、體育課程等。這些課程旨在培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,提高學生的綜合素質(zhì)。例如,STEAM課程通過跨學科的教學方式,培養(yǎng)學生的科學思維、工程思維和創(chuàng)新能力;藝術(shù)課程為學生提供了繪畫、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)形式的學習機會,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。  完善的校園設(shè)施:學校的校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,擁有圖書館、體育館、游泳館、操場等各種設(shè)施。圖書館藏書豐富,為學生提供了廣闊的閱讀空間;體育館和游泳館為學生提供了良好的體育鍛煉場所,促進學生的身心健康發(fā)展;操場則為學生開展各種體育活動和戶外活動提供了場地保障。

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師/資/大/咖

王麗

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數(shù)學碩士、DP數(shù)學學科把關(guān)老師、近10年多IBDP數(shù)學教學經(jīng)驗、DP數(shù)學備課組長,所帶班級國際考成績優(yōu)異、學校公開課優(yōu)秀展示獎、優(yōu)秀學科老師“青苗獎學生推選為“最喜歡的老師”
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王麗 朱軍凱 Andela lricanin
佛山碧桂園國際學校校區(qū)分布
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