佛山碧桂園國(guó)際學(xué)校介紹

佛山碧桂園國(guó)際學(xué)校是一所融合幼兒園、小學(xué)、初中、高中全體系的國(guó)際化教育特色民辦學(xué)校，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)。在幼兒園階段，學(xué)校不僅融合了國(guó)家幼教課程和PYP幼兒項(xiàng)目，更是通過(guò)引領(lǐng)孩子“運(yùn)動(dòng)、閱讀、探究”，激發(fā)他們的“興趣、好奇、動(dòng)手”，從而促進(jìn)孩子們的“健康、快樂(lè)、抗逆”成長(zhǎng)。小學(xué)部以超學(xué)科主題教學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合國(guó)家課程與國(guó)際項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)系列領(lǐng)導(dǎo)力課程開(kāi)發(fā)學(xué)生的高階品質(zhì)。初中部將國(guó)家課程、MYP項(xiàng)目和英國(guó)劍橋初中課程有機(jī)融合，通過(guò)跨學(xué)科學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的綜合與分析能力，激發(fā)他們的批判性思維和反思能力，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、服務(wù)中成長(zhǎng)。而高中部門則通過(guò)個(gè)性化的選課走班系統(tǒng)，為每位學(xué)生打造獨(dú)一無(wú)二的課程表，讓學(xué)生在與興趣、特長(zhǎng)和職業(yè)目標(biāo)相契合的學(xué)習(xí)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。

學(xué)校秉持十五年來(lái)一以貫之的“富有實(shí)踐性和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方式”，贏得了“藤校收割機(jī)”的美譽(yù)。其完善的課程體系涵蓋融通課程、行知課程、STEAM課程、藝術(shù)課程、體育課程和生活教育課程六大部分，致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新、審美、健康和生活能力。這種創(chuàng)新的課程設(shè)計(jì)，將國(guó)家課程、國(guó)際項(xiàng)目和校本課程有機(jī)結(jié)合，涵蓋了國(guó)際教育的精髓，充分發(fā)揮中外教育的優(yōu)勢(shì)，受到了各方高度贊譽(yù)，形成了多贏局面。

佛山碧桂園國(guó)際學(xué)校是教育部指定的STEAM教育與創(chuàng)客教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，致力于推動(dòng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)新能力。學(xué)校設(shè)立了專門的STEAM中心，配備了先進(jìn)設(shè)備如機(jī)器人、3D打印機(jī)、激光切割機(jī)等，為學(xué)生提供實(shí)踐探索的平臺(tái)。此外，學(xué)校還建立了科學(xué)技術(shù)實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，由教育部課程教材研究所和基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心授權(quán)，成為工業(yè)和信息化部教育與考試中心的合作基地，同時(shí)也是中國(guó)電子教育青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試的重要培訓(xùn)基地和考試點(diǎn)。

為培養(yǎng)科研創(chuàng)新人才，學(xué)校高薪聘請(qǐng)了專業(yè)的STEAM教育老師，并與國(guó)際的創(chuàng)客教育機(jī)構(gòu)展開(kāi)合作，開(kāi)設(shè)了涵蓋小學(xué)、初中和高中階段的系統(tǒng)創(chuàng)客課程。這些課程涵蓋了樂(lè)高EV3、VEX機(jī)器人、Arduino編程、APP Inventor手機(jī)編程、大疆無(wú)人機(jī)等領(lǐng)域，為學(xué)生提供了廣泛的創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，學(xué)校特別注重培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中創(chuàng)新，除了靈活的大腦，動(dòng)手能力也是科研創(chuàng)新人才所必備的，學(xué)校曾培養(yǎng)出在世界渦噴大師賽上榮獲亞洲冠軍的優(yōu)秀學(xué)生，這不僅展現(xiàn)了學(xué)校的科技育人實(shí)力，也展示出碧桂園學(xué)子的“創(chuàng)新”不僅僅局限于想法，更落實(shí)到了行動(dòng)中，可謂真正的在創(chuàng)新中前行。

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學(xué)校環(huán)境