- 機(jī)構(gòu)特色:
- 注重個性化教學(xué),通過前期測評了解學(xué)生具體情況,制定針對性教學(xué)
- 機(jī)構(gòu)簡介:
- 全部校區(qū):
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福田校區(qū)
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詳情>關(guān)于深圳犀牛國際教育 犀牛國際教育主要提供國際k12教育的相關(guān)咨詢規(guī)劃與培訓(xùn),根據(jù)孩子未來的實(shí)際需要,在學(xué)科同步輔導(dǎo),競賽培優(yōu)沖獎,g5牛劍筆面,國際擇校與考試輔導(dǎo)等方面綜合規(guī)劃 [詳情]
“ 犀牛教育(X-NEW),由業(yè)內(nèi)多名教學(xué)老師共同組建,不乏來自加州理工學(xué)院、劍橋大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際大學(xué)。其中有博士、碩士的學(xué)歷老師眾多,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),有的已經(jīng)執(zhí)教十余年,國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富。犀牛創(chuàng)立的時候選擇了X-NEW作為品牌名,X表示未知、無限,寓意無窮的可能性;NEW表示新的,寓意學(xué)生新的未來。犀牛確定了以學(xué)科和競賽為主的未來方向,服務(wù)群體為國內(nèi)廣大的國際學(xué)校高中生。希望犀??梢詭Ыo孩子們除了成績之外的更多價值。包括不限于踏實(shí)、積極、高效、機(jī)敏、邏輯清晰、思維發(fā)散等。 課程優(yōu)勢:1、競賽輔導(dǎo)老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,出分率高;2、針對學(xué)員個性化輔導(dǎo),快速掌握必備知識點(diǎn)和技巧 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:犀牛完成了內(nèi)容沉淀,老牌高中例如平和、世外、包玉剛、UWC,犀牛都已經(jīng)有了充足的經(jīng)驗(yàn)。不斷的復(fù)盤和內(nèi)容積累,對時間節(jié)點(diǎn)的把控,潤物細(xì)無聲,結(jié)合IB的要求從上帝視角給學(xué)生充足的支持。 培訓(xùn)模式: 階段,夯實(shí)知識點(diǎn) 單個的知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)與深入挖掘,夯實(shí),學(xué)校不講的但是競賽會考的知識點(diǎn),并制作了對應(yīng)的分類習(xí)題庫,定位你的學(xué)術(shù)短板。 第二階段,串聯(lián)知識點(diǎn) 完成專題的訓(xùn)練,知識點(diǎn)的串聯(lián),鍛煉數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)方法。 第三階段,模考與沖刺 模擬考試點(diǎn)評,鍛煉學(xué)生做題的節(jié)奏感,及如何分配精力做題,甚至包括該怎么使用草稿紙。 核心優(yōu)勢:專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)備賽,競賽考點(diǎn)精講精練,專業(yè)團(tuán)隊答疑解惑,獨(dú)特教研模式啟發(fā)競賽思維 學(xué)習(xí)階段: 知識學(xué)習(xí):通過老師點(diǎn)撥,認(rèn)識到自己不清楚某個知識點(diǎn),并學(xué)習(xí)相關(guān)概念、知識 技巧訓(xùn)練:針對已經(jīng)學(xué)到的知識點(diǎn),進(jìn)行刷題鞏固練習(xí),訓(xùn)練解題技巧 習(xí)慣培養(yǎng):通過不斷總結(jié),自我反饋,專項訓(xùn)練等方式將技巧內(nèi)化,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,綜合提高自己的認(rèn)知、閱讀、解題、思維、表達(dá)等能力 教學(xué)行為: 測評:幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道,同時讓老師可以針對性地設(shè)置教學(xué) 講解:針對學(xué)生情況,多方位無遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識點(diǎn),讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做 練習(xí):通過使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)編寫的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對性地做題,提高學(xué)習(xí)效率 考察:通過具有代表性的真題、模擬題、測試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補(bǔ)缺 答疑監(jiān)督:線下教學(xué)點(diǎn)提供的自習(xí)監(jiān)督服務(wù),幫助學(xué)生專注學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”
師/資/大/咖