深圳好家長專注力心理咨詢中心開設(shè)的兒童閱讀障礙培訓(xùn)課程采用國內(nèi)專業(yè)的腦電生物反饋訓(xùn)練方法，為學(xué)員進行習(xí)題訓(xùn)練以及心理輔導(dǎo)等等，科學(xué)的提高學(xué)員的閱讀能力，系統(tǒng)的解決閱讀障礙，讓孩子能夠反應(yīng)更靈敏。火熱招生中，歡迎大家報名咨詢！

課程簡介

  閱讀障礙是存在于中國兒童群體中比較常見且容易被忽視的問題。父母們應(yīng)該正確的認識孩子的閱讀障礙，并進行積極的訓(xùn)練。

  于是，深圳好家長專注力心理咨詢中心開設(shè)的兒童閱讀障礙培訓(xùn)課程，配備國內(nèi)外教育導(dǎo)師以及腦電生物導(dǎo)師，解決學(xué)生的閱讀障礙問題，提高孩子的閱讀能力。并且，在該課程中，還有沙盤訓(xùn)練，解決學(xué)員的心理問題，并目幫助學(xué)員在專業(yè)的老師指導(dǎo)下，針對大腦區(qū)域進行直接訓(xùn)練，改善孩子的閱讀困難和閱讀障礙問題。

課程詳情

  招生對象：被閱讀障礙困擾的3-18周歲人群以及學(xué)習(xí)困難、情緒暴躁不穩(wěn)定的孩子
  教學(xué)目的：幫助學(xué)員解決閱讀障礙，提升注意力
  使用教材：深圳好家長專注力心理咨詢中心配套教材
  授課形式：一對一授課、小班教學(xué)
  教學(xué)師資：深圳好家長專注力心理咨詢中心科學(xué)團隊
  課程內(nèi)容：
  一、識字訓(xùn)練
  1.認字與記字困難重重，剛學(xué)過的字就忘記，通過專業(yè)檢測和訓(xùn)練進行障礙訓(xùn)練
  2.改善錯別字情況，經(jīng)過訓(xùn)練和定期測試讓孩子能夠改善錯字情況
  3.形近字矯正，通過訓(xùn)練改善孩子視聽上面的協(xié)調(diào)能力，讓孩子不再搞混形近字
  4.通過聽力訓(xùn)練，改善聽力上的協(xié)調(diào)能力，讓孩子不會搞混音近字
  二、改善閱讀能力
  1.通過專業(yè)的訓(xùn)練，改善孩子在閱讀方面的能力，有些孩子看著書也會讀得顛三倒四，經(jīng)過訓(xùn)練之后，孩子的閱讀能力明顯有改善
  2.提升閱讀的速度，通過視聽訓(xùn)練，讓孩子能夠提升大腦協(xié)調(diào)性，提升閱讀速度
  3.通過訓(xùn)練后，糾正孩子用手指什么讀什么此類的習(xí)慣
  4.進行聯(lián)想訓(xùn)練，改善孩子的作文能力，同時讓孩子提高創(chuàng)作力和想象力
  三、行為方面
  1.通過一定的課程訓(xùn)練，讓孩子能夠靜下心來慢慢學(xué)習(xí)，杜絕急躁的情緒
  2.訓(xùn)練和學(xué)習(xí)掌握事情的順序性，比如古詩、數(shù)學(xué)公式此類
  3.通過階段性的訓(xùn)練讓孩子應(yīng)對事情更加沉著冷靜
  4.對于在觸覺，上也有一定障礙的孩子，進行專項訓(xùn)練，提升孩子的觸覺礙，比如說感覺不清楚鬧鐘離自己的遠近等等
  5.通過我們對孩子的腦波進行檢測，了解孩子注意力的集中程度，進而制定訓(xùn)練矯正孩子的行為問題，比如走路容易摔跤或者撞到東西。

課程優(yōu)勢

  專業(yè)訓(xùn)練提高閱讀能力?：通過專業(yè)的訓(xùn)練，如沙盤訓(xùn)練、情緒管理、行為約束等，以及習(xí)題鞏固和心理輔導(dǎo)，幫助孩子提高閱讀能力?。
  ?科學(xué)方法?：采用腦電生物反饋技術(shù)，這是一種國際領(lǐng)先的注意力訓(xùn)練技術(shù)，通過調(diào)節(jié)大腦的自主管控能力，幫助孩子達到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)?。
  ?個性化訓(xùn)練?：提供個性化的訓(xùn)練計劃，根據(jù)孩子的具體情況制定訓(xùn)練方案，確保訓(xùn)練的有效性和針對性?。
  ?注重根源治療?：不僅關(guān)注孩子的閱讀能力提升，還通過強化認知技能等手段，從根源上解決問題，促進孩子在生活和學(xué)習(xí)中的全面發(fā)展?。
  ?良好的師資團隊?：擁有專業(yè)的師資團隊，具備豐富的教育經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)和服務(wù)?。