對于發(fā)生那些待殊問題的孩子，家長是很焦慮的，尤其是在焦慮心情的影響下，更不知道如何去改變孩子的現(xiàn)狀?甚至有的家長比較急，就選擇自己在家進行對孩子的訓(xùn)練，希望能做出改變;但是呢起到的效果是副作用...這讓家長更著急了，那怎么辦呢?
對此，深圳艾米熊兒童康復(fù)中心開設(shè)了兒童孤獨癥干預(yù)課程。此課程在于能夠幫助改變孩子出現(xiàn)的問題。采用密集性教學(xué)模式，科學(xué)化干預(yù)，培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)能力。
1、根據(jù)孩子評估結(jié)果，針對性提高兒童日常生活、學(xué)習(xí)、認知等基本技能。針對兒童主要技能短板實施的個別化訓(xùn)練
2、在一對一的環(huán)境中，老師根據(jù)個訓(xùn)計劃提升孩子的各項能力:語言、模仿、社會性、精細運動、認知、感知、提要求等，并且與基礎(chǔ)集體課相互配合。
3、主要采用DTT的形式，結(jié)合關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練、游戲教學(xué)等有效教學(xué)方法
4、針對解決基本的配合技能、專注力、安坐能力、問題行為，提升認知技能、模仿、語言技能、感知技能、精細技能、運動技能等方面能力。
教學(xué)方法
本科及以上專業(yè)老師定制干預(yù)訓(xùn)練，醫(yī)教結(jié)合國內(nèi)外教授，醫(yī)師團隊指導(dǎo),心理學(xué)、特殊教育學(xué)等
語言訓(xùn)練
促進兒童語言理解，培養(yǎng)兒童遵從社會規(guī)則、塑造適應(yīng)社會的行為方式，增強兒童的社會適應(yīng)性、提高兒童獨立生活的能力。
專業(yè)師資
有愛心、責任心很強表達能力懂教學(xué)的教師隊伍
