1、聲音發(fā)抖，講話緊張，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢
2、邏輯混亂，偏離主題，語(yǔ)無(wú)倫次
3、手忙腳亂，注意力渙散，東張西望
4、吐字不清，大腦空白，忘詞卡殼
5、缺乏說(shuō)服力，詞不達(dá)意，啰嗦冗長(zhǎng)
1/32課時(shí)
認(rèn)識(shí)自我，確立目標(biāo)
通過(guò)上臺(tái)自我介紹，樹(shù)立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；讓你讀懂自己、了解自己，做真正的自己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話與演講課程學(xué)習(xí)思路及方法，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話與演講的自信，語(yǔ)言生動(dòng)，讓你的講話更具有表現(xiàn)力和感染力。
2/32課時(shí)
表達(dá)基礎(chǔ)，克服緊張
學(xué)習(xí)表達(dá)基礎(chǔ)知識(shí)，讓你表達(dá)更加流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析歸納能力。用突發(fā)事件來(lái)演練內(nèi)心緊張情緒。從心理和技巧層面幫助您全方位提升口才，建立自信，克服緊張！
3/32課時(shí)
場(chǎng)景再現(xiàn)，身臨其境
通過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景還原，從不斷上臺(tái)感覺(jué)重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝，回味自身感受，提升我們表達(dá)的感染力，場(chǎng)景再現(xiàn)，享受當(dāng)眾講話與演講場(chǎng)合享受被關(guān)注的感覺(jué)。
4/32課時(shí)
對(duì)話訓(xùn)練，情緒再現(xiàn)
針對(duì)講話溝通語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，不生動(dòng)，難以調(diào)動(dòng)談話者興趣，我們的對(duì)話訓(xùn)練，讓你從發(fā)聲中來(lái)改變，當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化，講話聲音更有親和力；讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)！
5/32課時(shí)
表演訓(xùn)練，驚險(xiǎn)再現(xiàn)
通過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩，通過(guò)肢體動(dòng)作增強(qiáng)視覺(jué)的輔助，讓你的講話散發(fā)耀眼光彩；綜合表達(dá)手段的添加，讓你如虎添翼，從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力！掌握細(xì)節(jié)描述，再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受，讓表達(dá)有畫(huà)面感。
6/32課時(shí)
欣喜再現(xiàn)，情感再現(xiàn)
欣喜畫(huà)面再度出現(xiàn)時(shí)，能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，你能通過(guò)你的感覺(jué)再現(xiàn)，使你能在以往的成功中找回感覺(jué)，最后使你的表達(dá)充滿(mǎn)了生動(dòng)活力流暢自然！這就是“體驗(yàn)成功感覺(jué)，提升自我認(rèn)識(shí)”的演練、感悟自身的不足之處，進(jìn)行改進(jìn)！
1、實(shí)用的講話技巧
課程的實(shí)用性,接地氣
2、導(dǎo)師精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)
點(diǎn)評(píng)穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，指明問(wèn)題和努力方向
3、快樂(lè)及和諧的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)員輕松提升能力，有趣又好玩
4、實(shí)戰(zhàn)演練教學(xué)
21種真實(shí)情景模擬，互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)
5、一對(duì)一專(zhuān)屬服務(wù)
解決個(gè)性化演講口才問(wèn)題
6、6-15人小班授課
每位學(xué)員有充足的上臺(tái)練習(xí)的機(jī)會(huì)
