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上海紡工大香港DSE融合國際課程教學(xué)管理特色

來源: 上海紡工大日本課程中心      編輯:佚名

上海紡工大香港DSE融合國際課程是香港高中課程體系與大陸高中課程體系優(yōu)勢組合,并在此基礎(chǔ)上融入ECA終身發(fā)展課程,不僅滿足學(xué)生不同的升學(xué)需求,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

上海紡工大國際課程中心

紡工大香港DSE課程教學(xué)管理特色

1.小班化教學(xué):20人左右/班,確保每個孩子獲得高關(guān)注度。

2.師資團(tuán)隊(duì):由內(nèi)地、香港以及外教三方共同組成更懂大陸學(xué)子的DSE課程團(tuán)隊(duì),中港定期互動,摸索出了一套更適合大陸學(xué)子的高效教學(xué)方法;經(jīng)過長時(shí)間實(shí)踐落地經(jīng)驗(yàn)總結(jié),研發(fā)出了更契合大陸學(xué)子的唯此教材;中港雙升學(xué)指導(dǎo)老師,擁有更全面科學(xué)的專屬升學(xué)規(guī)劃。

3.雙班主任制:配備專職生活班主任+學(xué)術(shù)班主任,學(xué)習(xí)班主任幫助解決學(xué)習(xí)上的困難,建立學(xué)生個人檔案。生活班主任與學(xué)生同吃同住,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的生活起居。

4.朋友式師生關(guān)系:上課之余,老師和孩子們打成一片,所有課余活動均和學(xué)生共同參與,塑造孩子健康活潑自信自律的性格!

5.1對1課后輔導(dǎo)制:每周五全體教師教研周例會分析每個學(xué)生本周學(xué)習(xí)狀況,并為每個學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)周計(jì)劃,成績稍弱的單獨(dú)課后一對一輔導(dǎo)。

6.學(xué)術(shù)周報(bào)制:每周末家長群發(fā)布學(xué)術(shù)周報(bào),反饋本周學(xué)生在校每日學(xué)習(xí)(精確到教材頁數(shù))、作業(yè)、考試、以及參加各類活動情況。

7.注重內(nèi)在終身技能發(fā)展:唯此開設(shè)心理成長課、自主自律學(xué)習(xí)方法課、英語溝通談判技巧課。

8.活動豐富:社團(tuán)活動、各類節(jié)日活動、學(xué)習(xí)競賽、英語PPT演講、國內(nèi)外大學(xué)教授講座等。

9.人機(jī)分離:在校期間禁止學(xué)生攜帶手機(jī)。

10.雙優(yōu)課堂:高爾夫、馬術(shù)等高端運(yùn)動課堂,拓寬孩子視野,培養(yǎng)獨(dú)立自信品質(zhì)。

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