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來源: 江門市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 編輯:佚名
立德始于行 育人潤(rùn)于心
江門市**實(shí)驗(yàn)學(xué)校于3月11日上午舉行“育人導(dǎo)師”活動(dòng)
全員參與
同學(xué)們簇?fù)碇藢?dǎo)師,整個(gè)場(chǎng)地充斥著熱烈的討論聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不入田野,就聞不到泥土的芳香;不深入每一個(gè)學(xué)生的心靈,就聽不到真實(shí)的聲音。
青春不散場(chǎng),未來皆可期!
我校希望在育人導(dǎo)師制下實(shí)現(xiàn)全員育人。充分發(fā)揮教師在教育、教學(xué)全過程中的主導(dǎo)作用,深入學(xué)生心靈深處,對(duì)學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。積極挖掘和激發(fā)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?,使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理、行為等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面健康發(fā)展;充分發(fā)揮學(xué)生在教育、教學(xué)過程中的主體作用。讓學(xué)生做學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主人,在教師指導(dǎo)下,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),自主地探究,獨(dú)立地生活,努力培養(yǎng)人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理、心理自強(qiáng)的未來型人才;積極構(gòu)建我?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的教育格局。
潤(rùn)物無聲,全面育人!