Q1、康橋是一所怎樣的學(xué)校?

康橋?qū)W校是一所跨越海峽兩岸的學(xué)校，2012年入駐昆山花橋，成為一所涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中及高中的一貫制學(xué)校。

康橋以“培育具國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)菁英，許孩子一個(gè)美麗的未來(lái)”為愿景，以“國(guó)際、創(chuàng)新、多元、適性”為辦學(xué)理念。在教學(xué)上融合國(guó)內(nèi)與國(guó)際方向，分別開(kāi)設(shè)勤敏班與卓揚(yáng)班，辦學(xué)成果豐碩。

Q2、勤敏班的辦學(xué)成果如何?

自去年康橋勤敏班開(kāi)設(shè)以來(lái)，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)中求進(jìn)，在多次蘇州大市統(tǒng)考中，學(xué)校成績(jī)名列前茅，學(xué)生表現(xiàn)不凡，成績(jī)出類(lèi)拔萃!

Q3、可以了解一下勤敏班的師資嗎?

康橋勤敏班**薈萃，陣容強(qiáng)大，形成了一支以**引領(lǐng)、骨干教師為主體、年齡結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)。

曾在本市強(qiáng)校(如昆山中學(xué)、昆山震川高級(jí)中學(xué)、昆山二中、葛江中學(xué))任職的特級(jí)教師、正高級(jí)和高級(jí)教師組成的主力師資團(tuán)隊(duì)。

吸納省內(nèi)外的**師資，如南通地區(qū)的**教師等。匯集市級(jí)學(xué)科帶頭人、全國(guó)各地具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師。

招收知**范大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

來(lái)自本校的優(yōu)秀外籍教師。

Q4、勤敏班的課程設(shè)置及亮點(diǎn)有哪些?

康橋勤敏班除了開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的所有課程外，還開(kāi)設(shè)別具特色的校本課程，如必修課游泳、康橋time、田園教學(xué)、探索教育、菁英課程、一人一才藝等等。通過(guò)豐富的校本課程，全方面培養(yǎng)孩子帶得走的能力。

Q5、勤敏班在教學(xué)設(shè)置上有什么特色?

勤敏班采用“雙師制”英語(yǔ)教學(xué)，即由中外教共同執(zhí)教，全面提升學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。在學(xué)生具備一定的學(xué)科能力之外，同時(shí)能讓學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)和**中流利地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

勤敏班采用小班制教學(xué)，教師能夠更好地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)和情感關(guān)懷，為學(xué)生****最適合的學(xué)習(xí)方法。

Q6、對(duì)于孩子的興趣，學(xué)校如何培養(yǎng)?

康橋開(kāi)設(shè)多達(dá)100+豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)課程，包括課間與課后社團(tuán)，課間社團(tuán)涵蓋音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、戲劇、運(yùn)動(dòng)五大類(lèi)，課后社團(tuán)涵蓋表演藝術(shù)類(lèi)、人工智能類(lèi)、棋藝類(lèi)、手工制作類(lèi)、書(shū)法繪畫(huà)類(lèi)、運(yùn)動(dòng)類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)，以此培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提升學(xué)生的多元素養(yǎng)。

Q7、如果選擇勤敏班，還有轉(zhuǎn)軌的機(jī)會(huì)嗎?

康橋?qū)嵭幸回炛齐p規(guī)升學(xué)體系，勤敏班的學(xué)生如果有出國(guó)打算，可在任一學(xué)段、任一學(xué)年結(jié)束后轉(zhuǎn)入卓揚(yáng)班就讀。雙軌制升學(xué)體系，為學(xué)生提供多元選擇，打開(kāi)了升學(xué)的另外一條通道。

Q8、勤敏班平時(shí)會(huì)舉行什么活動(dòng)呢?

康橋?qū)W校注重全人教育，同時(shí)為孩子們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，通過(guò)不定期地舉辦英語(yǔ)經(jīng)典歌謠表演秀、詩(shī)詞朗誦大賽、游泳比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，開(kāi)闊視野，提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)。

除此之外，勤敏班還會(huì)通過(guò)“走出去、引進(jìn)來(lái)”的方式，帶學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、外出參觀學(xué)習(xí)，同時(shí)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外頗有建樹(shù)的專(zhuān)家、教授在校內(nèi)開(kāi)展講座，通過(guò)分享學(xué)術(shù)經(jīng)歷與感悟、講授知識(shí)技能，讓學(xué)生接收到各領(lǐng)域前沿的信息。

Q9、學(xué)校在硬件方面配置如何?

為了給學(xué)生**的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)，康橋?qū)W校建有數(shù)字化教室、圖書(shū)館、專(zhuān)業(yè)音樂(lè)廳、標(biāo)準(zhǔn)游泳館、高爾夫練習(xí)場(chǎng)等等各種設(shè)施?？禈虮种鴮?duì)運(yùn)動(dòng)的重視，健身房、室內(nèi)羽毛球場(chǎng)、室內(nèi)外籃球場(chǎng)、400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道、足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、攀巖墻等等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，給孩子們提供充分的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

Q10、學(xué)校的管理怎么樣?

康橋?qū)W校管理細(xì)致入微，同時(shí)注重學(xué)生品德教育。每個(gè)班級(jí)設(shè)置專(zhuān)職班主任，關(guān)注學(xué)生在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)進(jìn)行有效聯(lián)動(dòng)。

學(xué)校配備健康中心，護(hù)理老師24h值班，呵護(hù)學(xué)生健康。除此之外，護(hù)理老師會(huì)不定期舉辦健康講座，向?qū)W生科普傳染病預(yù)防及衛(wèi)生健康知識(shí)。

學(xué)校提供4人一間的宿舍，學(xué)生有充足的活動(dòng)空間。每一層宿舍樓安排多位生活老師，督促學(xué)生培養(yǎng)生活自理能力。

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