在與孩子溝通的過(guò)程中，我愿意用自己獨(dú)特的方式走進(jìn)孩子的內(nèi)心，傾聽(tīng)孩子真實(shí)的想法，既是孩子的老師，也是孩子可以去和朋友交談的人。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，重要的是激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在快樂(lè)中獲得知識(shí)。對(duì)于孩子的童年，重要的是快樂(lè)，而不是讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種負(fù)擔(dān)，獲取知識(shí)可以是一種探索和具有挑戰(zhàn)性的事情。孩子們?cè)诳鞓?lè)的時(shí)候?qū)W什么都比較容易，相比之下，心情壓抑，精神緊張，他的自信心就會(huì)減弱，即使這是一個(gè)偉大的教育家來(lái)面對(duì)他們，也沒(méi)有任何辦法。每朵花都有綻放的理由，而每棵草都是綠色的。讓我們以他們?yōu)榘駱?，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，照顧他們，讓他們過(guò)上富足的生活。