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文章來源： 廣州丁丁成長感統(tǒng)訓練中心 已關注：1
林老師是一名國家注冊健康管理師，在兒童感統(tǒng)訓練與孤獨癥干預領域傾注了大量心血，同時，她對兒童的營養(yǎng)健康也十分關注，具備深厚的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的實踐經驗。在感統(tǒng)訓練...[詳情]
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文章來源： 廣州丁丁成長感統(tǒng)訓練中心 已關注：1
憑借扎實的專業(yè)知識，能精準剖析孩子感統(tǒng)失調的根源。在過往的教學中，成功幫助很多孩子改善感統(tǒng)問題，提升學習與生活能力。注重因材施教，為每個孩子定制訓練方案，其親和...[詳情]
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文章來源： 廣州丁丁成長感統(tǒng)訓練中心 已關注：1
鐘老師作為專業(yè)的執(zhí)業(yè)心理咨詢師，10多年來致力于兒童感統(tǒng)和孤獨癥干預工作。工作中，以數據驅動訓練調整，詳細記錄孩子每次訓練表現，分析進步趨勢，優(yōu)化后續(xù)計劃。在感...[詳情]
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文章來源： 廣州丁丁成長感統(tǒng)訓練中心 已關注：1
李老師從事兒童感統(tǒng)訓練與孤獨癥干預工作十數年，積累了諸多寶貴經驗。在所負責的案例中有相當比例的兒童在社交與感統(tǒng)能力上取得明顯提升。感統(tǒng)訓練中，注重觀察兒童在日常...[詳情]
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