9分:在所有話題中能自如運(yùn)用單詞,并且能夠準(zhǔn)確表達(dá)意思;自然準(zhǔn)確使用地道表達(dá)
8分:能夠快速反應(yīng)使用大量的詞匯,并且準(zhǔn)確表達(dá)意思有技巧的使用非常用詞匯和地道表達(dá),偶爾不準(zhǔn)確可以有效的進(jìn)行轉(zhuǎn)述
7分:自如的運(yùn)用詞匯資源來討論各種話題有一些非常用詞匯和地道表達(dá)有統(tǒng)一的文風(fēng)和詞匯搭配意識(shí),偶爾不準(zhǔn)確可以有效的進(jìn)行轉(zhuǎn)述
6分:有足夠的的詞匯量支撐詳細(xì)擴(kuò)展話題,主題意思明確,有時(shí)會(huì)有理解誤會(huì),總體可以進(jìn)行轉(zhuǎn)述
5分:有限的詞匯可以覆蓋熟悉和不熟悉的話題想要轉(zhuǎn)述,但是只有部分成功
搞明白這些單詞的難度區(qū)分之后,我們就要聊聊該如何提升單詞量了。先說結(jié)論,單詞量的提升不是靠死記硬背來的。經(jīng)常有同學(xué)提問說,老師我已經(jīng)通過了6級(jí)考試,我的聽力閱讀能到7分,為什么我在練習(xí)口語的時(shí)候總感覺單詞不夠我是不是還得繼續(xù)背單詞這個(gè)問題我們就需要換一個(gè)角度來思考口語和寫作中考察的是active vocabulary活躍單詞量;而大家認(rèn)知的單詞很多都是passive vocabulary被動(dòng)認(rèn)知詞匯。說的明白點(diǎn)就是,你做閱讀聽力時(shí)認(rèn)識(shí),但是說的時(shí)候想不起來的單詞,就不算口語中能得分的單詞。所以對(duì)于大部分有一定基礎(chǔ)的同學(xué),最需要做的事情不是去記憶更多新單詞,而是要優(yōu)先提升已知單詞的活躍度。我們要把已經(jīng)認(rèn)知的詞匯開發(fā)到最極致,提升單詞的使用效率。同時(shí)已經(jīng)記憶的單詞都能夠被順暢使用出來。