深圳博納國際學校好不好

  尤其是美國西部院校聯盟（WASC）認證，是美國教育部授權的為公立、私立學校以及大學進行認證的教育認證機構，包括鼎鼎大名的斯坦福大學、南加州大學等等都受到認證。博納學校于2019年正式獲得WASC認證，成為深圳首家獲得7-12年級WASC認證的學校（截止目前深圳僅6所學校獲得認證）。這意味著博納學校學生畢業(yè)證等同于美國本土中學頒發(fā)的畢業(yè)證，并受到全球認可。

  這些權威的國際認證，使得博納的學子受到英、美、加、澳、新加坡以及國內香港特區(qū)等主流留學國家及地區(qū)大學的認可，真正從博納走向世界。

  福布斯十大杰出校長、留美雙料博士領銜辦學

  博納學校由留美雙料博士陳曉民創(chuàng)辦并擔任校長，在2022年，因陳博士在國際教育領域的探索和杰出貢獻，被評為2022福布斯十大杰出國際化學校校長。

  在陳博士的帶領下，博納學校擁有一支全球文化背景，中外教相融合的師資團隊。老師們來自美國、法國、國內等全球各個國家和地區(qū)，畢業(yè)于哈佛大學、哥倫比亞大學、倫敦政治經濟學院、香港大學、北京大學等國內外名校，把博納打造成了一所在學術和文化上多元、融合、開放的國際學校。

  全方位、多維度個性化學生培養(yǎng)

  長期以來，博納學校堅持從科技、人文和藝術全方面培養(yǎng)未來人才，融合在七個維度——文理雙優(yōu)、標化雙優(yōu)、國際競賽、高等研究、才藝素養(yǎng)、獨特經歷與學術激情的升學制勝策略當中。

  在博納學校，我們實行走班制和分層教學，將美式課堂的教學方式和不同層次的學生進行分班，有機兼顧到各種不同類型的學生，每個學生都有一張自己的課表，真正做到因材施教。

  而在學生的全方位個性化培養(yǎng)上，博納學校實行“八對一”的培養(yǎng)模式，從班主任，授課教師，助教，社團活動指導，學術支持，升學指導，宿舍教師實現“八對一”的關注和關懷，真正實現無論在課堂內外，無論是學習還是生活，在博納的每一位學生都能真正實現個性化的關注和關懷。