廣州翰林學(xué)堂開設(shè)的藝考文化課培訓(xùn)班由優(yōu)質(zhì)師資授課，合理安排專業(yè)課和文化課的復(fù)習(xí)時間，避免專業(yè)突出、文化課達不到控制線的情況，做到計劃有重點，安排無遺漏。根據(jù)考生對知識的掌握情況制定詳盡的復(fù)習(xí)計劃，幫助學(xué)院在高考前做好知識掌握?；馃嵴猩校瑲g迎大家報名咨詢！
廣州翰林學(xué)堂開設(shè)的藝考文化課培訓(xùn)班老師們深知，藝考生們面臨的問題，與普文學(xué)生面臨的問題是有很大不同的，長期的學(xué)習(xí)斷層、基礎(chǔ)不扎實、無系統(tǒng)備考規(guī)劃等等，都是大家面臨的難題之一。
針對藝考學(xué)生們在備考中面臨的多種難題，學(xué)校的藝考文化課課程應(yīng)運而生，針對學(xué)生們在備考中的多種難題，設(shè)置了査缺補漏、習(xí)題特訓(xùn)等多個環(huán)節(jié)，為學(xué)生備考增加更多優(yōu)勢和助力。
適合對象：參加藝考，需要提高文化課的學(xué)員
教學(xué)目的：培養(yǎng)應(yīng)試能力，應(yīng)對藝考文化課
授課形式：一對一授課、小班教學(xué)
課程內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)課程，針對藝考生的特點，擁有針對藝考生的特色課程體系，夯實基礎(chǔ)，強化落實
2、解剖題目規(guī)律，帶來高考資訊、應(yīng)考策略、應(yīng)考生心理指導(dǎo)，應(yīng)考題目規(guī)律
3、幫助學(xué)員建立學(xué)科知識體系，查缺補漏，發(fā)揮優(yōu)勢，通過模擬習(xí)題、高考習(xí)題、針對性強化解答技巧
通過全真模擬考試，實戰(zhàn)演練，檢測藝考生文化課水平系統(tǒng)全面有針對性的給藝考生進行查漏補缺。
通過對歷年習(xí)題的精講精練，把握考試重點和方向，給藝考生總結(jié)方法和技巧，提升藝考生的綜合學(xué)習(xí)能力。
考前知識、高頻考點、重點內(nèi)容大梳理、大串講、大總結(jié)，幫助藝考生理清考試重點，切實提升學(xué)習(xí)能力。
模擬真實考場考前、考中、考后全過程，，實戰(zhàn)演練，熟悉考試節(jié)奏和考場氣氛，讓藝考生胸有成竹。
