深圳創(chuàng)想家教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的日語(yǔ)培訓(xùn)課程特聘優(yōu)秀的外教授課，個(gè)性化小班教學(xué)，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)員精確的日語(yǔ)表達(dá)和深層次的日語(yǔ)交流。還有豐富的日語(yǔ)文化活動(dòng)幫助學(xué)員理解日本文化，學(xué)習(xí)各種情境下日語(yǔ)的表達(dá)?；馃嵴猩?，歡迎大家報(bào)名咨詢(xún)！
深圳創(chuàng)想家教育培訓(xùn)開(kāi)設(shè)的日語(yǔ)培訓(xùn)課程，主要是使學(xué)員充分理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)、文化特征及日本社會(huì)背景;使學(xué)員能夠增強(qiáng)日語(yǔ)綜合表達(dá)能力，能夠閱讀邏輯性強(qiáng)、抽象度高的文章，并能用日語(yǔ)總結(jié)出文章邏輯結(jié)構(gòu);能夠理解正常語(yǔ)速新聞及簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)講座內(nèi)容;使學(xué)員達(dá)到國(guó)際能力考試N1考試要求的10000個(gè)左右基本詞匯量和2000個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量。
學(xué)習(xí)對(duì)象：
1、想去日本自由行的學(xué)員；喜歡日本動(dòng)漫，二次元、日劇、日影的學(xué)員；
2、希望從事日本導(dǎo)游、日本代購(gòu)、日企的學(xué)員；希望了解日本文化的同學(xué)；
3、日語(yǔ)考級(jí)的同學(xué)，對(duì)日語(yǔ)感興趣或高考、留學(xué)需要的同學(xué)。
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程目標(biāo)：
1、掌握日本文字起源、日語(yǔ)假名發(fā)音等基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的日語(yǔ)表達(dá)，可前往日本旅游，學(xué)會(huì)日常場(chǎng)景下的簡(jiǎn)單會(huì)話。
2、學(xué)會(huì)日語(yǔ)中大部分生活場(chǎng)景的表達(dá)，學(xué)會(huì)闡述自己簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)，日語(yǔ)表達(dá)更加地道。
3、可以靈活運(yùn)用所學(xué)的日語(yǔ)，能對(duì)一些話題進(jìn)行討論，可在國(guó)內(nèi)從事大部分的日語(yǔ)相關(guān)類(lèi)型工作或在日本生活。
4、構(gòu)建語(yǔ)法框架，掌握相關(guān)詞匯，具備和母語(yǔ)者正常交流溝通的能力，了解日本社會(huì)和風(fēng)土人情，具備日本自由行的基本能力。
課程內(nèi)容：
基礎(chǔ)語(yǔ)音與語(yǔ)法：日語(yǔ)五十音圖，包括平假名、片假名的正確書(shū)寫(xiě)與發(fā)音方法；日語(yǔ)的音調(diào)規(guī)則，不同音調(diào)對(duì)語(yǔ)義的影響；基礎(chǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，如名詞、動(dòng)詞、形容詞的基本用法，助詞的分類(lèi)與功能等
詞匯積累與拓展：日常生活詞匯到商務(wù)、學(xué)術(shù)詞匯逐步拓展，詞匯的發(fā)音、拼寫(xiě)、詞義、詞性以及常用搭配；詞匯記憶技巧，如聯(lián)想記憶、語(yǔ)境記憶等方法
聽(tīng)力訓(xùn)練：選用歷年日語(yǔ)考級(jí)考題聽(tīng)力材料、日語(yǔ)廣播、日劇片段等作為聽(tīng)力素材；開(kāi)展聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，包括聽(tīng)取關(guān)鍵詞、理解對(duì)話主旨、完成聽(tīng)力填空與選擇等題型訓(xùn)練
閱讀技巧：分析日語(yǔ)考級(jí)閱讀題型與文章類(lèi)型，如記敘文、說(shuō)明文、議論文等；閱讀技巧，包括快速瀏覽文章獲取大意、精讀關(guān)鍵段落與句子理解細(xì)節(jié)、根據(jù)上下文猜測(cè)詞義等
寫(xiě)作與口語(yǔ)表達(dá)；不同文體的寫(xiě)作格式與要求，如書(shū)信、短文等；練習(xí)常用的寫(xiě)作句型與表達(dá)方式，進(jìn)行寫(xiě)作思路訓(xùn)練與范文模仿寫(xiě)作；在口語(yǔ)方面，開(kāi)展日常會(huì)話練習(xí)，設(shè)定不同場(chǎng)景進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話模擬，如購(gòu)物、旅游、社交等場(chǎng)景，糾正發(fā)音與表達(dá)錯(cuò)誤
老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的需求，制定專(zhuān)屬的提分方案，讓學(xué)員能跟著老師的步伐不斷提升日語(yǔ)技能
課前、課中、課后跟進(jìn)學(xué)員的作業(yè)情況，并把每個(gè)學(xué)員的進(jìn)度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，反饋給學(xué)員的家長(zhǎng)
考前進(jìn)行模擬考場(chǎng)的體驗(yàn)，讓學(xué)員提前感受考場(chǎng)的考試氛圍，能調(diào)整好心態(tài)面對(duì)日語(yǔ)考試
老師24小時(shí)在線為學(xué)員服務(wù)，學(xué)員有任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都可以向老師提出來(lái)，并給出解決辦法
