廣州娜塔莎俄語(yǔ)開(kāi)設(shè)的俄語(yǔ)A2培訓(xùn)課程，針對(duì)不同基礎(chǔ)的想學(xué)的俄語(yǔ)的人群開(kāi)設(shè)。多媒體教學(xué)方式，注重情景式教學(xué)，模擬真實(shí)的會(huì)話場(chǎng)景，從不同的話題和不同角度，設(shè)置不同難度的話題，供不同學(xué)員的學(xué)習(xí)和練習(xí)。逐漸增加難度，讓學(xué)員掌握更多的知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)豐富的俄語(yǔ)教師授課，幫助學(xué)員學(xué)以致用，靈活運(yùn)用。
適合對(duì)象：想要學(xué)習(xí)A2俄語(yǔ)的人群
上課時(shí)間：靈活定制
學(xué)習(xí)目標(biāo)：課程重點(diǎn)鞏固語(yǔ)音、提升俄語(yǔ)基本語(yǔ)法的使用能力，在篇章閱讀方面加以強(qiáng)化，同時(shí)在聽(tīng)說(shuō)方面進(jìn)行有效地訓(xùn)練，達(dá)到口語(yǔ)交流的初級(jí)水平:課堂上加入俄羅斯文化欣賞及風(fēng)俗講解，讓學(xué)員更加了解俄語(yǔ)的使用技巧。輔導(dǎo)模式：網(wǎng)絡(luò)授課
課程特色：注重俄語(yǔ)語(yǔ)發(fā)音及俄語(yǔ)語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的俄語(yǔ)國(guó)家文化、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)能力均做重點(diǎn)的培養(yǎng)。
課程內(nèi)容：
聽(tīng):能夠理解有一名顧及外國(guó)初學(xué)者語(yǔ)言能力的說(shuō)話者以重復(fù)、直接、緩慢而明確的方式說(shuō)出的日常生活用語(yǔ)，以回應(yīng)簡(jiǎn)單而具體的要求;
說(shuō):能夠用最基本的日常用語(yǔ)與他人打招呼、問(wèn)候、攀談，描述與自己和熟悉的人有關(guān)的信息;
讀:能夠理解有幾本詞匯構(gòu)成的、表達(dá)基本問(wèn)候、簡(jiǎn)單形容和描述人物、時(shí)間和地點(diǎn)等基本信息的句子和短文;
寫(xiě):能夠在語(yǔ)法和詞匯使用正確的情況下寫(xiě)出70詞左右連貫、有邏輯性，主要內(nèi)容為人，物介紹，描述、日常生活等的短文,
2、采用1對(duì)1小班教學(xué)模式，每位學(xué)員都能參與到課堂環(huán)節(jié)中去;
3、面授+網(wǎng)授有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)員們?cè)谡n堂上能勤學(xué)好問(wèn)，在課后還能隨時(shí)在網(wǎng)課中查漏補(bǔ)缺;
4、為學(xué)員定制培訓(xùn)計(jì)劃，課程安排靈活、課程體系完整，無(wú)時(shí)間、區(qū)域限制;
