時尚買手
買手概述&不同模式下的買手職能，品牌定位,及營銷戰(zhàn)略商業(yè)調(diào)研及消費定位分析流行趨勢，面料及搭配組貨店面VM規(guī)劃與貨品溝通數(shù)據(jù)分析與采買策略買手店實務(wù)貨品物流及供應(yīng)鏈的掌控。
師資配備---具有先進設(shè)備，實際工業(yè)經(jīng)驗與理論知識相結(jié)合的師資，擁有服裝企業(yè)的知名制版師、設(shè)計師、高校教師職稱，他們接受過正規(guī)的學歷教育，又具備10年以上實際經(jīng)驗。以實訓為主線，配合學校專業(yè)教材，在實戰(zhàn)基地的實際環(huán)境中，以實用為標準，嚴格按行業(yè)崗位要求和企業(yè)用工要求，進行目標實操。通過這種“實戰(zhàn)式培訓”教學模式的實施，有效地培養(yǎng)學員的職業(yè)技能，克服了“重理論輕實踐、重知識傳授輕技能培訓”的傳統(tǒng)教育弊端。
讓學員輕松邁過“經(jīng)驗”的門檻，使基地成為連接校園和企業(yè)的人才。為學員提供專業(yè)實戰(zhàn)訓練，積累實際經(jīng)驗和技巧。
課程設(shè)置---學校根據(jù)市場最新需求分別設(shè)有服裝制版，服裝設(shè)計，服裝立裁，服裝CAD，服裝電腦平面設(shè)計，服裝工藝，服裝英語，服裝跟單與QC，服裝搭配，設(shè)計師進修，服裝陳列，時尚買手培訓等以適合各方面的服裝人才培養(yǎng)需求，并緊跟服裝發(fā)展潮流及時更新課程體系。
