孩子在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方面還是有一點(diǎn)欠缺，并且隨著初中學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，怕她跟不上就報(bào)了掌門在線一對(duì)一輔導(dǎo)的一對(duì)一線上課，沒(méi)想到孩子還是挺喜歡的，并且老師也會(huì)主動(dòng)溝通和交流孩子的情況，覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好。