廣州星火教育介紹

  廣州星火教育是曉教育機構(gòu)旗下中小學個性化輔導品牌，為6至18歲中小學生提供個性化學習服務，于2003年進入K12教育行業(yè)。

  廣州星火教育秉承“知人善教、培養(yǎng)品質(zhì)、引發(fā)成長動力”的教學理念，自主建立全年級全學科教研體系，深入研究個性化教育、學習能力的開發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術，不斷改善學習體驗。嚴謹科學的教研體系、人性化教材設計，幫助學生更好理解、吸收知識點，助力學生提升綜合學習能力，取得更好成績。

  廣州星火教育擁有龐大的優(yōu)秀師資教研團隊，以優(yōu)質(zhì)的教育服務千千萬萬學子，開設有“星火1對1”以及“10人課堂”兩大核心產(chǎn)品，為中小學生提供精準定制的課外輔導服務。并針對各地實際教育特點，開設目標班及豐富的特色課堂。星火擁有的隊伍、專業(yè)的管理團隊和最優(yōu)化的管理模式。星火已幫助數(shù)以萬計的中小學生實現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破。星火教育已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外輔導的首選。星火教育的遠景星火的目標是要成為中國教育服務領域的領袖企業(yè)，并不斷推動中國教育的改革和發(fā)展。星火教育的使命是使教育從藝術走向科學，程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成才機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育服務。

  廣州星火教育在教學的過程中，始終把培養(yǎng)學生思維，全方位強化學生的學習能力為己任。讓學生的高中生活能夠在變通中更加精彩，能夠在習題中更加充實，用不斷出彩的自己給幸福人生奠基。

  星火教育倡導以學生體驗為中心的新教育方法，不僅培訓學生的動手能力、動腦能力，更注重培養(yǎng)學員養(yǎng)成良好連貫的思行方式，強調(diào)學習與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，從問題點到問題面、問題體系的解決，從而使學生真正具備解決問題的能力，學習教育的目的是促進學員能夠優(yōu)質(zhì)生活、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)質(zhì)社會適應發(fā)展力。

  星火1對1

  “星火1對1”，是針對中小學生的認知規(guī)律、心理特征及學習特點，以學生個人特點為出發(fā)點定制的1對1教學模式，強調(diào)“個性化”、“效率”與“定制”。一個學生匹配一名老師以及專屬教學方案，一個教育團隊為一個學生提供全套追蹤教學和服務。星火1對1打造“目標調(diào)控高效學習法”，圍繞“個性化教案設計”劃分八大課堂步驟，結(jié)合“外引導”與“內(nèi)驅(qū)動”，以學定教，為孩子制定合適的學習內(nèi)容和學習目標，從而達到精準提升。

  精品課堂

  “精品課堂”是星火教育旗下的小班課程，相對于其他大班型的教學機構(gòu)，具有分層教學定位更清晰、學員成長空間更寬廣、教學服務關注更到位的三大優(yōu)勢?；谝痪€教學經(jīng)驗以及大量名校真題調(diào)研，結(jié)合青少年認知原理，精品課堂自主研發(fā)了“HPS高效能比教學體系”，從教學體系層次化、教學內(nèi)容階梯化、教學動作規(guī)范化入手，讓學習更加因材施教、更加高效、更具備針對性。