廣州斯芬克藝術(shù)教育

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廣州斯芬克藝術(shù)教育
斯芬克國(guó)際化教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)  完善多元的課程體系  完備的教輔設(shè)備  
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機(jī)構(gòu)老師teacher

廣州斯芬克藝術(shù)教育特約主講老師YI GUO
  • 姓 名: YI GUO
  • 當(dāng)前等級(jí):特約主講
  • 所屬學(xué)校: 廣州斯芬克藝術(shù)教育
  • 授課類別:面授
預(yù)約

老師簡(jiǎn)介

  專業(yè)解讀
  平面設(shè)計(jì)是利用虛擬的或者實(shí)體的視覺(jué),包括文字和圖像的應(yīng)用,傳達(dá)信息和解決問(wèn)題。“視覺(jué)化”是平面設(shè)計(jì)的關(guān)鍵字,將敘事,信息,感官等等用視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)就是平面設(shè)計(jì)的核心。更當(dāng)代的平面設(shè)計(jì)不再僅僅局限于二維的設(shè)計(jì),而在于更創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)性的嘗試,包括對(duì)不同的,非常規(guī)的材料的探索,與高新科技的結(jié)合,以及將其他藝術(shù)領(lǐng)域,例如純藝術(shù),建筑設(shè)計(jì),音樂(lè),舞蹈等等,甚至非藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,例如數(shù)學(xué),生物,化學(xué)等等的概念引入平面設(shè)計(jì)當(dāng)中,為平面設(shè)計(jì)帶來(lái)新鮮的血液。
  導(dǎo)師寄語(yǔ)
  對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都永遠(yuǎn)抱持著一顆好奇的心,不斷的通過(guò)任何媒介,像是閱讀文學(xué),觀看影視,參加活動(dòng),去陌生的地方旅行,與不同的人交談等等,讓自己的世界每一天都是一個(gè)全新的起點(diǎn),都變的比昨天更大更寬闊。不放棄追求一切改變和新的可能性。在這樣不斷探索的過(guò)程當(dāng)中,找到并成為真正的自己。
  推薦書(shū)目
  設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)[日]原研哉西文字體[日]小林章超級(jí)圖形創(chuàng)意[德]托馬斯·波紹科/[德]馬丁·波紹科


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